Recomendaciones de la División de Educación a Distancia
Estimados colegas y estudiantes, el título parafrasea el precioso libro de Gabriel García Márquez, "El amor en los tiempos del cólera" (1985). En este caso, "no nos une el amor sino el espanto" diría en este caso Jorge Luis Borges. Es que nos reúne la pandemia por CoVID -19 que, ante el necesario aislamiento social, pone en primer plano a las aulas virtuales que la UNLu aloja en la plataforma e-ducativa desde el año 2005.
En tal sentido, con los aportes de los docentes de la División Educación a Distancia de nuestro Departamento de Educación, vamos a ir dejando en este espacio, ayudas, orientaciones y estrategias de diferente orden para que puedan utilizar las aulas virtuales de forma tal que permitan sostener las cursadas con un enfoque pedagógico, comunicacional y tecnológico pertinente y coherente con nuestros marcos teóricos.
¿Qué van a encontrar?
1- En primer lugar, un instructivo que denominamos "Los primeros 15 minutos en el aula". Sirve para orientarse en el aula a quienes nunca ingresaron en una. Señala cómo ingresar, cambiar la clave, encontrar lo que nos ofrece.
/sites/www.dptoeducacion.unlu.edu.ar/files/site/2020%20Aula%20Virtual%20c%C3%B3mo%20ingresar%20%281%29.pdf
2- Un curador de contenidos sobre bibliotecas digitales de acceso libre a Internet. La curación de contenido consiste en encontrar, organizar, seleccionar y valorar un tema que procede de diversas fuentes (medios digitales, herramientas de comunicación, redes sociales… El que presentamos, está curado por la Prof. Rosa Cicala son bibliotecas de diferentes países y con distintas especialidades. https://www.scoop.it/topic/bibliotecas-digitales-by-rosa-cicala
3- Un muro digital, en este caso un padlet que presenta diferentes herramientas TIC ordenadas o asociadas a modelos de enseñanza. La categorización fue propuesta por Bruce Joyce y Marsha Weil (2004) en su libro "Modelos de enseñanza" de Editorial Gedisa, Barcelona.
El muro que encontrarán en este enlace: https://es.padlet.com/rosa_cicala/Modelos_de_ens_y_TIC elaborado también, por la Prof. Rosa Cicala colabora en poner en evidencia una serie de herramientas TIC que permiten trabajar o producir, y el modelo de enseñanza que subyace en las mismas.
4- Un texto breve que ofrece criterios que deberían tenerse presentes a la hora de organizar un aula virtual. En este caso es de autoría de la Prof. Silvia Martinelli
En breve, acercaremos más ayudas y orientaciones.
Asimismo, el equipo docente de la División Educación a Distancia habilitará un foro de consultas en un espacio virtual.
Para dudas ahora, pueden escribir a edudis@unlu.edu.ar
Marzo de 2020
